第67节

更多的学子则凝神看纸上的诗。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时……惭愧，惭愧啊。秋闱之后，我便再也没有挑灯夜读了。”
“这首诗乍一看朴素平常，却揭示着深刻的道理，发人深省啊。”
“哪里朴素平常了，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！大道至简，至理名言尽在其中。”
“白首方悔读书迟……我以前太多松懈了，沉迷手谈、游山，放在读书上的精力越来越少，看到这首诗，我才意识到将来绝对会后悔的。”
“这首诗出自哪位大儒之手？”
越来越多的人挤在矮墙下，抬头看着墙上的诗，当情绪沉浸其中后，对这首劝学诗产生了极大的共鸣。
第一联所描绘的景象，让学子们汗颜。尽管读书也尽心尽力了，但谁能做到三更灯火五更鸡？
可这不是虚言，因为确实存在这样的例子，学院的大儒和先生们，时常以自身例子告诫学子。
而学子中个别非常刻苦的，也是这般熬夜苦读的。
真正让年轻学子们心悸的是第二联：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
仿佛是在宣告他们将来的遭遇，一些近来怠于学业的年轻人，扪心自问之后，纷纷涌起心悸的感觉，害怕将来白首之后，追悔莫及。
于心底油然而生不负春光，发奋读书的情绪。
不远处，大坪边缘位置，三位大儒旁观着这一幕，陈泰抚须大笑：“都说诗词无用，殊不知，诗词最动人心。许宁宴，当真是绝世诗才。”
见劝学诗积极调动起学子们的情绪，张慎脸上也不禁笑容扩散：“这话不假，他只用了一盏茶的功夫，这份水准，别说如今，便是纵观历史，也能名列前茅。”
李慕白忽然问道：“他说自己早已荒废学业，你们信吗？”
两位大儒同时点头，李慕白忍不住笑了一下：“何以见得？”
“作诗时，他让辞旧代笔了。”张慎说。
“身为读书人，作诗岂会让他人代笔。”陈泰补充道：“除非他不精书法。”
但凡读书人，个个都是精通书法的，这是基本功。
李慕白感慨道：“可惜啊，他已是及冠之年，转修儒道为时晚矣。”
陈泰痛心疾首：“如此才华，竟然学了武，简直是暴殄天物。”
粗坯的武夫，配不上许宁宴的惊才绝艳。
张慎似乎想起了什么，不忿道：“听辞旧说，两人年幼时，其父便定下，辞旧读书，宁宴习武。”
“那许平志不当人子，白白荒废了一个读书种子，实在可恨、可恶。”李慕白恨声道。
两位大儒深表赞同。
第四十章 争斗
李慕白望着公告墙边，学子越聚越多，甚至学院的先生们也闻风而来，激动的拍大腿，称赞此诗大巧不工，朴素至理。
李大儒耳廓一动，捕捉着山风送来断断续续的交谈：
“先有一首天下谁人不识君，如今再出一首劝学诗，难道我大奉儒林的诗词之道，要再次崛起了吗？”
“两百年来，诗词佳作寥寥无几，如今出了这两首，我们这几代读书人，总算是有脸面对后人了。”
“相比起天下谁人不识君，这首劝学诗必定流传更广，会被时时拿出来训诫读书人。”
“怎么没有署名啊，是哪位大儒所作？”
没有署名……此诗必定流传甚广……李慕白心里一动，瞅了眼低声交谈的两位好友，他不动声色的后退，离开。
张慎忽然发现李慕白不见了，“纯靖兄呢？”
“方才还在此处……”陈泰左顾右盼，抬手指着矮墙方向：“在那里。”
张慎循声望去，看见李慕白屏退众学子，持笔在巨幅纸张上书写着什么。
张慎和陈泰凝神聚意，瞳孔一下变的深邃，百米开外纤毫毕现。
两人看清了，李慕白在《劝学诗》三个字边上，写下这样一行小字：
“庚子末辛丑初，吾师慕白劝学，有感，作此诗。”
意思是，庚子末辛丑初，老师李慕白劝我奋发图强，我深表赞同，于是写下这首诗。
这也能蹭？两位大儒瞬间心态炸裂。
“无耻老贼，快放下笔！”
……
书院后的雅阁，依山而建，东边毗邻着六叠瀑，西边是四季常青的竹林。
竹子在北方是稀罕物，不易养活，不易繁殖，一夜惊雷雨后春笋的景象，只有在南方才能看到。
书院的先生们从南方移植竹子，辛勤培育，耗费五十年时间，才养出这片郁郁葱葱的竹林。
读书人对竹子有一种特别的喜爱，赞赏它的风骨，常常以竹喻人、喻己（赞赏划重点）。